各課問題與答案0101 創世記 | 新北建案查詢網
此題的重點在於個人對神的信心與認識,可由學員自由分享。6.亞伯拉罕為何要僕人回本地本族去為兒子以撒娶妻?這表明了他的什麼心態(24:1-9)?
舊約:創世記
第一課 綜覽(1:1-50:26)
1. 請就你對聖經與基督信仰的認識,分享聖經前十一章的四先期:創造、墮落、洪水、分散的重要意義。
參考答案:說明宇宙萬物的起源,提供人存在的價值與目的。人是神造的,神要人與祂有親近的關係。人的生命是神所「設計」的,也是神所賦予的。它解釋自然律的起源,也說明遽變的原因。它記錄罪的進入、死的開始、其後果與救恩的需要。人悖逆神,陷在罪中,需要神的救贖。人必須要信賴神,才有前途。人的頑劣性情會遭致咒詛,但信心與敬虔的行動將引致祝福。憑信心相信神的計劃是最好的。儘管人無法明瞭神的作為,但人仍可以相信神,與神親近;儘管人無法證實神的創造,但自然界的被造之物和人心對神的渴慕,都充滿神創造的證據。
2. 神給亞伯拉罕的應許包括哪些內容(12:1-3)?這應許與我們有甚麼關係? 參考答案:神給亞伯拉罕的應許包括:承受地土、成為大國、與神立約、得到祝福,並祝福別人。亞伯拉罕必須先順服神的呼召出去,才能得到這些應許,同樣,神在聖經中的許多應許,也是要我們憑著信心去支取,若心中有疑惑,就不能從神那裏得甚麼(參雅1:7﹚。
第二課 創造(1:1-2:25)
1. 在信仰上接受「起初,神創造天地」的事實,有甚麼意義(第一章)? 參考答案:這表示相信(1)有一位神的存在,祂是創造宇宙萬物的主,世界是從祂而來的,否定了無神論、多神論、泛神論、宿命論、進化論、唯物論;(2)神有無窮的能力,祂超過一切。祂以大能創造,證明祂是神;(3)神所造的都是美好的,祂為人預備需用的一切;(4)人的生命是神所賜的,有神賦予的目的和意義。
2. 請列出神起初創造的內容與先後次序。 第一日(1:3-5) 光、晚上,早晨 第二日(1:6...
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