拜訪社區公園之樹| 提報內容 | 新北建案查詢網
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2022年7月11日—議題實質內涵:E25參與戶外學習與自然體驗,覺知自然環境的美、平衡、與完整性。策劃/執行人:曾琬婷;動機:教案活動單元點子;目標範圍:年級性;難易 ...
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發表日期:2022-07-13
發表人:千
環境議題:認識社區 執行方法:戶外教學/解說 教育階段:國民小學 學習議題:環境倫理 議題實質內涵:E25 參與戶外學習與自然體驗,覺知自然環境的美、平衡、與完整性。 策劃/執行人:曾琬婷 動機:教案活動單元點子 目標範圍:年級性 難易度:普通 實施期間:110.11.19 參與人數:32 目標: 1.能認識社區-武承恩公園內的動植物生態。 2.探索社區公園並能說出動植物名稱。 3.能分享去公園的經驗。 4.學生能感受被植物圍繞,被大自然擁抱的感覺,進而體會到愛護環境的重要。 進行方式: 活動一:認識武承恩公園生態分布 1.請學生分享去武承恩公園的經驗。 2.教師介紹武承恩公園生態分布。Ex.泮月池、玄武台、觀湖樓…….等 3.教師以PPT介紹武承恩公園中的動、植物。Ex串錢柳、鴛鴦…….等 4.搶答遊戲:學生說出圖片中植物的名字。 活動二:探索武承恩公園 1.教師帶領學生到武承恩公園...
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臺北市力行附幼大象班『社區小偵探』課程紀實 | 新北建案查詢網
豐富的社區環境向來都是力行附幼所標榜的特色,重視環境教育的現代當然應該要在教. 育中帶著孩子一起學習愛護環境的方法,我們從認識社區環境,探索社區商店開始,希望 ... Read More
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